《老師！我可以喜歡你嗎？》是一部浪漫愛情電影。故事講述了女主角響幫助好友向關(guān)矢老師表白，卻將情書錯(cuò)放在了伊藤老師的鞋柜里。伊藤老師原本冷漠的外表下隱藏著一顆溫暖的心，響的出現(xiàn)漸漸融化了他的冰冷。兩人開始相互傾訴心事，展開了一段浪漫的戀愛。然而，伊藤老師仍然保持著冷漠的態(tài)度，而響也面臨著來自伊藤老師曾經(jīng)的戀人的挑戰(zhàn)。影片通過展現(xiàn)愛情的復(fù)雜性和傷痛，同時(shí)也展示了愛情的美好和溫暖。演員們的出色表演和精彩的劇情給觀眾帶來了一場(chǎng)感人至深的電影體驗(yàn)。

這篇影評(píng)可能有劇透

三刷。一開始三分之一的劇情基本上已經(jīng)被之前各種番組劇透光了。

不過純愛本來還能是什么走向，一開始報(bào)知時(shí)就主打的王道戀愛嘛。劇情很簡(jiǎn)單，但我覺得還算是完整，有好好在講這個(gè)故事。

作為一個(gè)上學(xué)時(shí)沒喜歡過老師的糙女漢，有可能就少了點(diǎn)感同身受。不過能感覺到伊藤老師眼里的響慢慢發(fā)生的變化，一開始就是你這個(gè)小屁孩，到這小姑娘有時(shí)也是蠢得可愛，到天臺(tái)婚紗跪在自己面前宣誓。我要是伊藤老師我也動(dòng)心。所以在她看似滿不在乎卻失望的說我還是做回你的學(xué)生的時(shí)候，還是忍不住親了響。

但是親小姑娘是要負(fù)責(zé)任的啊，伊藤老師把責(zé)任都抗在了自己身上。最后橋上經(jīng)典日劇跑?陽光灑滿二人身上還是有滿滿感動(dòng)。老師只是摸了摸響的臉，說要等她長(zhǎng)大。最后響畢業(yè)，老師靠在車邊上等他感覺就是當(dāng)年那個(gè)矢野元晴長(zhǎng)大了。（三木導(dǎo)演和生田先生六年前拍的《我們的存在》）仔細(xì)還能發(fā)現(xiàn)伊藤老師剪頭毛了。

畫面就是三木組熟悉的配方，這次取景在岡山。外景就是那座橋印象最深刻了，前兩天看了別的gn去巡禮，感嘆三木濾鏡真是厲害啊，能拍出這么美，這么純愛的感覺。

伊藤貢作：你們伊藤老師的設(shè)定是個(gè)頭發(fā)亂糟糟的老師，結(jié)果tm還是很帥很蘇啊。最喜歡眼鏡碎了，跟著響回家的那段，超級(jí)可愛了。有看到吐槽說像導(dǎo)盲犬哈哈哈哈哈。伊藤老師在車上聽足球直播廣播還會(huì)默默地說一句可惡啊。很多細(xì)小的可愛組成了一個(gè)單身獨(dú)居男老師的形象，甚至覺得交女朋友很麻煩。

島田響：覺得絲絲演出了高中女生那種面對(duì)自己喜歡的老師那種緊張感。這世界上沒有不能喜歡的人，一旦確認(rèn)喜歡了就要告訴他，即使現(xiàn)實(shí)困難重重，也要為了自己的喜歡而努力。經(jīng)典的老師我可以喜歡你嗎，畫面真的超美，那種專屬于年輕人的勇往直前。

這部真是瘋狂師生戀啊，三個(gè)學(xué)生喜歡三個(gè)老師。其實(shí)像這種沒有復(fù)雜的三角戀，學(xué)生時(shí)代只是喜歡或者憧憬著自己的老師，這三對(duì)也代表了現(xiàn)實(shí)生活中師生戀的各種結(jié)局了吧。此外有點(diǎn)心痛建太郎在這部里有點(diǎn)炮灰，希望碟里面都看到被剪掉的他和伊藤老師的交集。

結(jié)尾spitz的歌ウサギ悠然響起，生田斗真的名字慢慢浮上來，我還是悄咪咪的流了一小下眼淚的。不過看的每場(chǎng)都能聽到周圍櫻花妹輕輕的抽泣聲。

縱然最近霓虹的純愛，師生戀，青春電影太多了。不敢說這部有多驚艷，但是希望安靜認(rèn)真看過的都可以有一絲絲觸動(dòng)。對(duì)我來說是，這個(gè)世界上沒什么人是不能喜歡的吧。

——拖延癥終于肝完了影評(píng)的靜靜