《成神之日》是由淺井義之執(zhí)導(dǎo),麻枝準(zhǔn)編劇,佐倉(cāng)綾音,花江夏樹,石川由依,木村良等明星主演的動(dòng)畫,動(dòng)漫。
成神陽(yáng)太(花江夏樹配音)是一位非常平凡的男子高中生,正在享受他高中生涯里的最后一個(gè)暑假。一天,正在籃球場(chǎng)打球的陽(yáng)太邂逅了一位名叫佐藤雛(佐倉(cāng)綾音配音)神秘少女,少女告訴了陽(yáng)太一個(gè)驚人的消息——“30天后,世界就會(huì)毀滅”。 陽(yáng)太收留了無(wú)家可歸的雛,雖然對(duì)她的暴言半信半疑,但雛所展現(xiàn)出的準(zhǔn)確的預(yù)知能力讓陽(yáng)太漸漸開始相信她所言非虛。個(gè)性沉穩(wěn)成績(jī)優(yōu)異的伊座并杏子(石川由依配音)、外表看似冷淡但實(shí)際上有著一副熱心腸的國(guó)寶阿修羅(木村良平配音)、總是懶懶散散大大咧咧的成神空(桑原由氣配音),雛很快就交到了一群好朋友。
《成神之日》別名:成為神之日,成為神的那天,成為神明的那天,于2020-10-10在閃電視頻首播,制片國(guó)家/地區(qū)為日本,單集時(shí)長(zhǎng)24分鐘,總集數(shù)12集,語(yǔ)言對(duì)白日語(yǔ),最新狀態(tài)更新至1集。該動(dòng)漫評(píng)分5.2分,評(píng)分人數(shù)5190人。
天城莎莉,千葉翔也,小山內(nèi)憐央,石原夏織,結(jié)川麻希,茅野愛衣
易湫,唐雨荷,YE,夏商周周,冰霜墨菊,皓月,鹵蛋,張立國(guó),毛潤(rùn)浙,張Pt,彌雲(yún),王天資,田至陽(yáng),清觴,吸音棉
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這篇?jiǎng)≡u(píng)可能有劇透
在分析開始前,首先我想拋出一個(gè)疑問(wèn):
看過(guò)成神第四集的小伙伴們 你們是否覺得劇情非常強(qiáng)行且尬?我覺得 如果你是個(gè)正常人,那么你應(yīng)該很容易做出這個(gè)回答:是
男主在女主慫恿下,以麻將小白的身份參加了線下大賽 并且用各種自創(chuàng)役(牌型)大勝各路高手,這種事放在現(xiàn)實(shí)來(lái)看簡(jiǎn)直中二到了極致,是作者不懂麻將嗎?非也 麻枝貴是有名的麻將癡 曾因?yàn)榇蚵閷⑦^(guò)度被送進(jìn)過(guò)醫(yī)院,那他這種人 專門搞出這么一集來(lái)“惡心觀眾” 是圖什么呢?
這是因?yàn)樽髡唛_始正式暗示觀眾:XXXXXXXXXX(此處留白 請(qǐng)看后文)
這一集最重要的內(nèi)容 不是什么奇葩的麻將日常 而是最開始的這部分:
女老板和淺間教授的會(huì)面
首先我們要知道這場(chǎng)會(huì)面是為了什么
黑客男被ceo請(qǐng)過(guò)來(lái) 為的是調(diào)查這個(gè)叫做興梠的物理學(xué)教授 這個(gè)人是研究量子物理的教授 同時(shí)還是精通計(jì)算機(jī)技術(shù)的大牛 而與他合作過(guò)的另一位 就是我們會(huì)談的主角:淺間教授,淺間教授是研究nlp的語(yǔ)言學(xué)/計(jì)算機(jī)學(xué)教授 曾和興梠教授共同開發(fā)了某種nlp模型,正因?yàn)槿绱?黑客小哥想以這個(gè)人為入口 打開通往興梠教授“秘密”的路
好的 人物概要結(jié)束了,接下來(lái)我們來(lái)探討幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:
1 女老板想從他們那得到什么
2 興梠教授的“秘密”究竟是什么
3 作品名的成神意味著什么
1 女老板想得到什么女老板對(duì)黑客的原話里提到過(guò) 她想得到“一樣?xùn)|西” 后來(lái)根據(jù)黑客的自言自語(yǔ)可知,這東西可能是某種大型硬件的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù) 根據(jù)女老板曾經(jīng)師從興梠教授的背景來(lái)看 這種說(shuō)法的可信度非常高
2 興梠教授他們究竟開發(fā)了什么目前我們有三個(gè)重要論據(jù):
2-1 精通量子物理和計(jì)算機(jī)學(xué)的興梠教授 曾和精通語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)的淺間教授合作開發(fā)過(guò)某種nlp模型
2-2 根據(jù)女老板的話 興梠教授的研究領(lǐng)域包含語(yǔ)料庫(kù)(corpus)的自動(dòng)構(gòu)建等
2-3 興梠教授一直以來(lái)致力于對(duì)“愛”的定量化研究
這三個(gè)重要論據(jù)一出,事實(shí)真相其實(shí)已經(jīng)躍然紙上,估計(jì)很多小伙伴已經(jīng)明白我的意思了,如果還沒明白,咱們接下來(lái)繼續(xù)下面問(wèn)題3的探討
3 成神究竟意味著什么咱們首先先試著想一下以下幾個(gè)問(wèn)題:
1 為什么男主周圍全都是和神相關(guān)的名字
2 為什么女主可以預(yù)知未來(lái)
3 為什么男主家人要陪男主拍電影追女主
3 為什么要搞這么一出麻將戲
這三個(gè)問(wèn)題其實(shí)可以歸結(jié)為一個(gè):劇中這些越發(fā)明顯的違和感究竟是作者把控能力的不足(下降)還是有意而為?
事實(shí)到這里真的已經(jīng)很明顯了
男主所生活在的世界 本身就是虛擬的世界
準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是興梠教授為了定量化愛而設(shè)計(jì)制作的大型語(yǔ)料庫(kù)自動(dòng)構(gòu)建系統(tǒng)
而這些違和點(diǎn) 尤其是麻將篇這段完全不符合現(xiàn)實(shí)情況的劇情 也是作者在瘋狂暗示觀眾:這一切是不是很假?沒錯(cuò) 因?yàn)樗_實(shí)是假的!
為什么世界還有30天就要?dú)纾磕鞘且驗(yàn)橄到y(tǒng)已經(jīng)定在跑30天這么久了
為什么興梠要開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng)? 多半和他的家人有關(guān)
這句話說(shuō)的很曖昧 說(shuō)明這背后的故事作者還不想說(shuō)出來(lái) 不過(guò)目前也可以看得出,教授做的這一切都是為了家人 為了愛
在這里給出一個(gè)初期預(yù)測(cè):
興梠教授的女兒過(guò)世/或者得了絕癥不久于人世,她的父親為了留存住她,構(gòu)建了一個(gè)自我自動(dòng)生成的世界(男主所在的城鎮(zhèn)) 里面所有的人都是虛擬角色,其性格等設(shè)定 都基于不斷循環(huán)學(xué)習(xí)而成的語(yǔ)料庫(kù)生成技術(shù)
而后教授女兒進(jìn)入這個(gè)世界 在這里度過(guò)人生最后的30天(可見現(xiàn)實(shí)中至少女主已經(jīng)無(wú)法自由行動(dòng))與一群“虛擬人物”生活在一起
為什么我會(huì)猜測(cè)世界是自行生成的呢?原因在這里:
男主父母明顯是第一次看見女主 但是早就知道她的存在 也知道這一天可能會(huì)來(lái),說(shuō)明虛擬人的“人生”早在之前就開始構(gòu)成了,他們以前就知道女主這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的角色將來(lái)某一天就會(huì)入住 但他們也不確定是何時(shí)
最后,這里還有個(gè)小推理(推測(cè))我想說(shuō)一下: 女主看似可以預(yù)測(cè)未來(lái)(例如下雨 賭馬等等)但是有時(shí)候又顯得好像不能預(yù)測(cè)(表白失敗等等)你當(dāng)然可以解釋為她的惡趣味(這么想也挺可愛的) 不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),這也有可能是因?yàn)椋?/p>
賭馬 下雨這些 是系統(tǒng)提前預(yù)設(shè)的屬性,所以作為“管理員”的女主很容易就可以知道,但愛 是尚未定量化的存在,她無(wú)法預(yù)知人的思想 即使對(duì)方可能只是虛擬角色而已
好的 第四話的分析到目前就結(jié)束了,接下來(lái)每周應(yīng)該都會(huì)有更新 我會(huì)在下方持續(xù)更新分析 敬請(qǐng)期待
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