《花樣實習(xí)生》是由王正良執(zhí)導(dǎo),梁怡凡編劇,蔡明,韓喬生,呂良偉,張雨綺,劉昊然等明星主演的真人秀綜藝。
三位職場0經(jīng)驗的國民老藝術(shù)家蔡明、呂良偉、韓喬生,以“菜鳥”實習(xí)生的身份進(jìn)入B站BW部門,與年輕的“前輩”同事一起,為順利舉辦BilibiliWorld共同努力。以職場體驗為切入點,帶著天然反差萌,展開銀發(fā)族與Z世代的交流碰撞。節(jié)目將記錄他們工作內(nèi)外的點滴,在探索新世界的過程中,他們將面臨怎樣的新奇挑戰(zhàn),又會發(fā)生怎樣的有趣故事?
《花樣實習(xí)生》別名:花樣新世界2,于2020-07-10在首播,制片國家/地區(qū)為中國大陸,單集時長50分鐘,總集數(shù)12集,語言對白普通話,最新狀態(tài)已完結(jié)。該綜藝評分7.7分,評分人數(shù)2966人。
我來猜測一下企劃過程:
A:我感覺我們這個BW和BML,一直以來只能吸引二次元的粉絲,總體消費能力還是有限的。同時B站還有大量用戶只是看看視頻,根本不知道咱們這個概念。必須想辦法出圈,讓所有B站的用戶都來看、都能get到我們這個理念,然后入我們的坑。
B:做個綜藝來展現(xiàn)我們的幕后吧,只看最終的成品的話其實很難出圈,就像街上發(fā)廣告紙一樣不靠譜。但是幕后相對更三次元一些,而且我們的用戶里相當(dāng)一部分對B站是有“小破站”的感情的,把幕后呈現(xiàn)給他們,更能調(diào)動他們的好奇心。
如果再請一些嘉賓來我們這里體驗,還能帶動他們的粉絲一起來了解。
A:那么嘉賓請誰呢?
B:流量明星肯定不能請,太貴了,而且只有ta的粉絲會來看,對ta沒興趣的人甚至可能會很反感流量。
A:必須是所有人都能接受、并且感興趣的嘉賓,才能吸引到他們來看。
B:B站知名up主的話可以考慮,像xxx、xxx他們都有幾百萬的粉絲,大部分三次元B站用戶都知道他們。而且之前我們也有過把up主融入我們自制綜藝的例子。
A:但還是那個問題,就算他們粉絲群體算是最龐大的了,但對他們不感興趣的人一樣還是不會來看。而且這樣做出來,完全沒有亮點,成了赤裸裸的營銷。
還是應(yīng)該找到那種,即使不是他們粉絲的用戶也會對他們產(chǎn)生興趣的嘉賓。而且必須要有亮點,不能有明顯的營銷味。
B:讓所有人都感興趣的嘉賓也太難找了吧。論知名度,難道要我去全國人民的童年回憶——春晚的舞臺上揪一個下來?(倒是個不錯的選擇)
蔡明老師,二十年來但凡看過一次春晚就知道的、小品廣受好評的老藝術(shù)家。而且她應(yīng)該會很有梗,又比其他小品演員更具有觀眾親和力,很容易配合我們造出一個人見人愛的形象。而且,一個人即使討厭現(xiàn)在的明星,也一定會對曾經(jīng)的回憶抱有懷念。
A:而且容易造出反差感。即使是影視明星其實也離我們生活很近的,很容易能想象他們在綜藝上會有什么表現(xiàn)。但是蔡明老師你就很難想象,進(jìn)而又多了幾分好奇感。
不過最容易發(fā)揮的其實是年齡反差,對大部分B站朋友來說蔡老師可以算是咱們父母那一輩的人,而現(xiàn)在時代發(fā)展這么快,年輕人幾乎和父母處在不同的世界里,這種代溝可以算是一種很普遍的矛盾。我們抓住這個點,可以很容易獲得觀眾的共鳴,并且拔高立意,超越營銷的目的。他們肯定也會好奇我們怎么處理這個代溝問題,就會想要一直看。
B:不錯,那我們接下來再找兩位老藝術(shù)家嘍。
A:也不一定是藝術(shù)家。蔡老師保證了我們的觀眾,還需要兩位老師從其他方面來增添我們節(jié)目的看點和趣味性。
B:韓喬生老師雖然是體育解說,可能不會有人為了他專門來看綜藝,但非常有梗,解說起來金句超多,應(yīng)該大部分人都記得那幾句。我覺得作為搞笑擔(dān)當(dāng)是可以的,而且有他在氣氛會很活躍,不會冷場。他的想法也很多,照這個路線走的話應(yīng)該能保證我們節(jié)目有充足的看點。
呂良偉老師雖然現(xiàn)在不火,不過曾經(jīng)的人氣作品應(yīng)該也有很多人看過。而且他保養(yǎng)得很好,你絕對想不到他已經(jīng)是六十多歲的人了。這種個人身上的反差感也挺有魅力的。至于梗的話,健身應(yīng)該也能搞一個梗出來,適當(dāng)?shù)卮链敛粣圻\動的年輕人,也能調(diào)動起觀眾的反應(yīng),而不會讓他們感到不適。
至于形式呢?總不能是一日體驗吧。
A:我們的內(nèi)容太多,BW和BML這幾個大概念太虛了,必須把二次元的每個可以發(fā)展的方面都展現(xiàn)出來。番這種很成熟的就不說了,cos、周邊、漫展、vtuber這種新興但普及程度不夠高的都要展現(xiàn)到,讓嘉賓作為觀眾體驗是不夠的。而且我們又是做幕后,最好是讓他們作為創(chuàng)造者來體驗。
我們不需要他們真正創(chuàng)造什么東西,主要就是走一下這個過程,比較真實和直觀地給觀眾展現(xiàn)出來。觀眾看到二次元幕后的這個三次元,會更親切,有了這種“我了解了幕后”的感覺,對我們產(chǎn)品的認(rèn)識會更立體,會更有興趣。
而且最近的線下大型活動,我們正好可以把這個綜藝當(dāng)做預(yù)熱,還可以讓嘉賓在現(xiàn)場互動。
B:沖沖沖!
我來吐槽:
最終結(jié)果:打著破除代溝的旗號卻沒做出什么高立意東西的B站廣告片。
第一集我還看得蠻感動的,因為上一代和我們這一代的矛盾確實是個很大的問題,B站相對于其他視頻網(wǎng)站來講又是個年輕人的聚集地,其實討論這個話題是再合適不過的。
不過又追了幾集,完全沒有感覺到策劃在這個問題上下功夫。到底是什么導(dǎo)致了這個矛盾?破除這個矛盾的切入口在哪里?年輕人怎么去和老一輩交流,而不是只會說你什么都不懂不要干涉我?前浪怎么能放下自己從過去時代獲得的經(jīng)驗,而實實在在地去理解年輕人的生活?
我只記得蔡老師給一個舞蹈節(jié)目出主意的時候,菟美說蔡姨的態(tài)度有點像長輩了,彈幕里一群問號說蔡姨本來就是長輩,就應(yīng)該這樣說話啊。簡直與開始的立意背道而馳。
我只感覺我自己好像了解了B站在搞什么東西,了解了更多二次元里的亞文化,了解了2233的coser怎么選出來的、什么是虛擬偶像、什么是中之人,卻仍然不知道我怎么和上一代交流,更沒法拉著他們來看這個綜藝。三位老師是他們在這個綜里唯一認(rèn)識的人,但他們不會因此來看節(jié)目。
所以,實在點說,這就是個B站的廣告,還是個沒想象中那么高明的廣告。
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