文｜寶華（珞思影視研究組）

請(qǐng)根據(jù)以下部首，組成一個(gè)字：木，疋，木

So easy對(duì)不對(duì)？正確答案就是：楚。

那么，你知道“楚”為什么長(zhǎng)這樣嗎？

甲骨文的“楚”字，由“林”和“口”和腳形構(gòu)成，楚本義為荊，這種植物在南方隨處可見(jiàn)，又功用強(qiáng)大，楚國(guó)人便將“楚”作為國(guó)號(hào)，也常以“荊楚”連稱。《左傳》有云，古楚先民“篳路藍(lán)縷，以啟山林”，楚人自古以來(lái)有雄心抱負(fù)，善披襟斬棘。

“翹翹錯(cuò)薪，言刈其楚”，高出雜樹(shù)叢的荊樹(shù)，就被稱為“翹楚”；荊條高挑亮麗，就有了“楚楚動(dòng)人”一詞；又因荊條可作刑仗，“苦楚”、“痛楚”由此而來(lái)。

經(jīng)過(guò)這樣一番解讀，你是不是更加覺(jué)得——漢字真的是博大精深、妙不可言？

在湖北衛(wèi)視《奇妙的漢字》的第一季第一期，節(jié)目就從“楚”字著手，動(dòng)人講述了“人在山林里面開(kāi)荒”的中國(guó)故事——曾有日本研究學(xué)者將漢字形容為“集成電路”，而在《奇妙的漢字》節(jié)目組看來(lái)，漢字就像今天隨處可見(jiàn)的二維碼，是巨大的信息寶庫(kù)，是等待著我們?nèi)ラ_(kāi)掘、去領(lǐng)悟、去傳承的文化寶藏。

作為全國(guó)首檔解字溯源文化節(jié)目，《奇妙的漢字》播出四季節(jié)目，榮獲國(guó)家廣播電視總局“廣播電視創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目”獎(jiǎng)，并獲專題點(diǎn)評(píng)“普及基礎(chǔ)知識(shí)，打造趣味課堂”；節(jié)目收視多次挺進(jìn)全國(guó)同時(shí)段前十、武漢收視同時(shí)段第一，不僅被全國(guó)各地近百所學(xué)校自發(fā)組織學(xué)生觀看節(jié)目，更在各大社交平臺(tái)不斷掀起漢字解謎互動(dòng)風(fēng)潮。

對(duì)于節(jié)目掀起的“漢字熱”，節(jié)目總導(dǎo)演童中尉特別感慨：“真理無(wú)窮，但是進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。在制作這檔節(jié)目的過(guò)程中，我們一次次被漢字之美所震撼、所感動(dòng)、所自豪，衷心希望這檔節(jié)目能夠成為老少咸宜的電視課堂，在大眾對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視程度遠(yuǎn)甚于漢語(yǔ)的今天，在提筆忘字的鍵盤時(shí)代，讓我們一起好好打量一下漢字這個(gè)‘熟悉的陌生人’，因?yàn)樵谒媲?，絕大多數(shù)的我們，都是‘小學(xué)生’?！?/p>

拉開(kāi)你們的天線，接受祖先發(fā)來(lái)的信息波吧！

近年來(lái)，在文化類節(jié)目的崛起浪潮中，破題“漢字”的并不少見(jiàn)?！镀婷畹臐h字》打破傳統(tǒng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫形態(tài)，別出心裁地對(duì)漢字展開(kāi)由表及里、追根溯源的解讀，進(jìn)而打開(kāi)了一個(gè)獨(dú)特縱深的切口。

如節(jié)目主持人洪洋所說(shuō)：“一字一世界，一筆一乾坤。每一個(gè)漢字都是中華文明的象征，每一個(gè)漢字都是中國(guó)文化的載體，每一個(gè)漢字都有一段奇妙的故事?！?/p>

《奇妙的漢字》每期邀來(lái)五名不同年齡、職業(yè)、身份但同樣熱愛(ài)漢字的選手，通過(guò)“部件組字”等三輪比拼，選手解字結(jié)合專家解讀，帶領(lǐng)觀眾闖入一片燦若繁星的漢字世界。

節(jié)目拆解漢字的筆畫、部件，品析字音、字意，沿著時(shí)光的長(zhǎng)河一路探尋甲骨文、大篆、小篆、金文、楷體等文字形態(tài)的演變過(guò)程與進(jìn)化思路，也旁征博引歷史故事、古典文化對(duì)文字的影響與解析，并將之與我們今天的生活發(fā)生情感關(guān)聯(lián)。

這些“奇”點(diǎn)，融合了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓以時(shí)代演變的脈絡(luò)。窮根究底每一個(gè)方塊字從何而來(lái)、如何流變的過(guò)程，就是重溫博大文明、重拾先民智慧的過(guò)程。

一位節(jié)目嘉賓表示：“奇妙的漢字，其實(shí)是古人用另一種形式，從非常遙遠(yuǎn)的時(shí)代給我們發(fā)來(lái)的信息波，希望你們拉開(kāi)你們的天線，收好他們的信息波?！?/p>

《奇妙的漢字》的節(jié)目創(chuàng)意，源于制作團(tuán)隊(duì)深切的感悟?？倢?dǎo)演童中尉表示：“之前，市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了不少優(yōu)質(zhì)的漢字文化節(jié)目，但我們分析發(fā)現(xiàn)，這些節(jié)目的形態(tài)和我們當(dāng)下的漢字教育有點(diǎn)相似，主打的是會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用，卻沒(méi)有很好地解決人們對(duì)漢字‘知其然不知其所以然’的問(wèn)題。”

“我們?cè)诤驮S多兒童教育專家交流時(shí)，他們提到了這樣一個(gè)現(xiàn)象，如今的家長(zhǎng)對(duì)外語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)高于漢語(yǔ)，理所應(yīng)當(dāng)覺(jué)得漢字一看就會(huì)，但事實(shí)真的如此嗎？就我們自己制作節(jié)目的感受來(lái)說(shuō)，在漢字面前，到處都是我們的知識(shí)盲區(qū)。長(zhǎng)此以往，這對(duì)我們的文化傳承是十分不利的，作為主流媒體，既然我們有一方陣地，那就有責(zé)任去堅(jiān)守、去倡導(dǎo)、去做我們力所能及的普及。受這檔節(jié)目的啟發(fā)和鼓舞，接下來(lái)，我們還將打造《奇妙的詩(shī)詞》等節(jié)目，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)‘奇妙I(lǐng)P’，打造更多優(yōu)秀的文化節(jié)目?！?/p>

每當(dāng)提到漢字，國(guó)人都無(wú)比自豪。它是全球使用時(shí)間最長(zhǎng)、沒(méi)有出現(xiàn)斷層的文字，是古人象形表意造字唯一傳承至今并碩果僅存的文字，也是當(dāng)今信息量最大的文字符號(hào)系統(tǒng)。放眼世界，沒(méi)有一種文字像漢字那樣雖歷盡滄桑，卻青春永駐。

《奇妙的漢字》所要告訴你的，就是漢字之所以值得國(guó)人無(wú)比自豪的理由。

漢字游戲再升級(jí)，更多關(guān)卡等你“解鎖”

相較于其他文化節(jié)目，漢字類節(jié)目因?yàn)閺?qiáng)大的普適性，而擁有更加廣泛的受眾人群?！镀婷畹臐h字》，也因此成了一檔老少咸宜、幾無(wú)門檻的節(jié)目。

節(jié)目的嘉賓來(lái)自社會(huì)各行各業(yè)，他們中有快遞員、宿管阿姨、高校學(xué)生、人民警察、核物理工程師、外國(guó)友人……他們身上都有一個(gè)共同的標(biāo)簽：熱愛(ài)漢字，熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。在這里，孩子贏過(guò)大人，學(xué)歷平平的選手戰(zhàn)勝高知分子，并不稀奇。而通過(guò)不同崗位、不同年齡、不同國(guó)籍的解字達(dá)人拆解漢字，觀眾能夠看到漢字在不同類型人群的身上留下的印記。

《奇妙的漢字》在環(huán)節(jié)的設(shè)置上，呈現(xiàn)既有聯(lián)系又有遞進(jìn)的形態(tài)。

第一關(guān)“部件組字”是節(jié)目的網(wǎng)紅題型，它面向全年齡段受眾，無(wú)論何種身份、背景、學(xué)歷、能力，都能很快被代入。

“我們一開(kāi)始的考慮，就是怎么才能讓漢字變得有趣起來(lái)，核心體系就是‘拼字’”，童中尉介紹，“我們最初去學(xué)校募集選手進(jìn)行宣講的時(shí)候，這個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)反響特別熱烈，事實(shí)上，我們相信每一個(gè)中國(guó)人只要看到這個(gè)題目，都會(huì)情不自禁地比劃起來(lái)，它激發(fā)了我們最原始的寫字沖動(dòng)。如果你把這關(guān)挑戰(zhàn)看作是解謎游戲，那么這場(chǎng)游戲人人平等，它造就了極強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，題目變化無(wú)窮，讓人停不下來(lái)。”

節(jié)目還開(kāi)辟了一塊“創(chuàng)新試驗(yàn)田”，每一季差不多都有三到五個(gè)題型的更替，節(jié)目會(huì)根據(jù)效果反饋和觀眾建議，進(jìn)行常變常新的改造、升級(jí)，就像通關(guān)游戲里的新設(shè)關(guān)卡一樣，永遠(yuǎn)能帶給觀眾以新鮮和刺激。

有一個(gè)很受觀眾歡迎的題型叫“八十一宮格”。一個(gè)漢字，上面覆蓋了81個(gè)格子，三位選手輪流選擇翻開(kāi)其中一格，然后依據(jù)已有線索猜想后面的漢字。節(jié)目組剛開(kāi)始還擔(dān)心這個(gè)挑戰(zhàn)會(huì)不會(huì)太單調(diào)，卻沒(méi)想到在網(wǎng)上有非常高的播放量和點(diǎn)贊率，制作團(tuán)隊(duì)的小伙伴們后來(lái)意識(shí)到，這類挑戰(zhàn)有一點(diǎn)心理博弈的意味，就像下棋一樣，步步有玄機(jī)。

因?yàn)楣?jié)目組“太會(huì)玩”，不少網(wǎng)友追著喊著“求更新”。歷經(jīng)苦心研發(fā)，新一季的節(jié)目即將解鎖“漢字摩天輪”和“竹簡(jiǎn)猜字”等全新玩法。

以“竹簡(jiǎn)猜字”為例，根據(jù)猜字規(guī)則，三位選手輪流翻開(kāi)9個(gè)竹簡(jiǎn)中的一個(gè)，根據(jù)所得到的部分線索推測(cè)一個(gè)漢字，而這些線索中有詩(shī)句、典故、常識(shí)等等，考題設(shè)置堪稱精妙。

節(jié)目中有個(gè)例子：“千里草，何青青。十日卜，不得生?！甭?tīng)到這幾句，你能猜出一個(gè)歷史人物的名字嗎？“千里草”即為“董”，“十日卜”即為“卓”，這是漢獻(xiàn)帝時(shí)期的童謠。

“事實(shí)上，古人就已經(jīng)非常擅長(zhǎng)這種有趣的拆字游戲了，《奇妙的漢字》在題庫(kù)中沿用了一些古代玩法，但更多的是進(jìn)行原創(chuàng)，像‘漢字摩天輪’，需要選手找出一個(gè)漢字，讓其可以和‘摩天輪’上所有的字都能組裝成一個(gè)新字，這就是我們根據(jù)生活游戲，延伸出來(lái)的玩法?！?/p>

第三關(guān)類似于綜合測(cè)試，側(cè)重展示選手從漢字文化延展到古典文化、詩(shī)詞文化等方面的才華和風(fēng)采。

說(shuō)到容器，除了鍋、碗、瓢、盆，你還能想到哪些漢字？表述“性格”的有多少？表述“用眼睛看”的漢字又有多少？

讓導(dǎo)演組印象極為深刻的是：“我們的選手最后寫出了五六十個(gè)表達(dá)‘看’的漢字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的想象。很多觀眾特別驚嘆，他們表示完全被漢字的奇妙所征服了，我們節(jié)目‘解字溯源’，也‘觸類旁通’，你完全可以把漢字想像成二維碼，你掃描它，便可以了解它背后無(wú)限豐富的信息?！?/p>

啟動(dòng)云賽道模式，打造深入人心的電視網(wǎng)課

今年7月，《奇妙的漢字》被國(guó)家廣電總局評(píng)為2019年“廣播電視創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目”獎(jiǎng)，這既是一種肯定，也是一種鞭策。不遺余力地將《奇妙的漢字》打造成一堂深入人心的“電視網(wǎng)課”，是節(jié)目團(tuán)隊(duì)的質(zhì)樸目標(biāo)。

事實(shí)上，這檔節(jié)目自開(kāi)播以來(lái)，不僅廣獲業(yè)界認(rèn)可，還在各大社交平臺(tái)頻頻掀起互動(dòng)熱潮。

以抖音為例，截止目前，節(jié)目相關(guān)短視頻播放量突破6.4億次，單個(gè)“部件組字”短視頻動(dòng)輒獲得幾萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)的點(diǎn)贊，以及兩三百萬(wàn)條的留言。在“知識(shí)娛樂(lè)化”蔚然成風(fēng)的傳播環(huán)境下，《奇妙的漢字》用“有趣的靈魂”，收割了越來(lái)越多網(wǎng)友的喜愛(ài)。

除了有趣的漢字通關(guān)游戲，《奇妙的漢字》還邀來(lái)專家、學(xué)者、名師坐鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)，適時(shí)為大家答疑解惑，輸出知識(shí)和觀點(diǎn)。在節(jié)目的背后，更站著一支龐大的智囊團(tuán)，幫助節(jié)目建構(gòu)規(guī)則、把關(guān)內(nèi)容，從源頭上確保了節(jié)目的知識(shí)含金量和權(quán)威性。

伴隨節(jié)目播出，越來(lái)越多來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)校老師反饋信息?！扒安痪娩浿频臅r(shí)候，一位小學(xué)語(yǔ)文老師就特別告訴我們，說(shuō)這個(gè)節(jié)目很好地補(bǔ)足了傳統(tǒng)語(yǔ)文教育以外的知識(shí)空間，包括我們也陸續(xù)收到不少家長(zhǎng)的反饋，認(rèn)為節(jié)目相當(dāng)于給孩子另外上了一堂網(wǎng)課，而且是心甘情愿地參與進(jìn)來(lái)”。

據(jù)介紹，節(jié)目為了更好營(yíng)造電視網(wǎng)課的氛圍，在專家人選上也特別有講究，既有學(xué)院派的教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所的張一清教授、深耕少兒漢字教育領(lǐng)域的專家李山川老師，也有非常親民的武漢“網(wǎng)紅教師”，來(lái)自武漢六中的高級(jí)教師楊幼萍，“她曾帶出過(guò)武漢市的文科狀元，在節(jié)目中經(jīng)常會(huì)出于職業(yè)習(xí)慣，標(biāo)注易考知識(shí)點(diǎn)，看節(jié)目還附帶考試劃重點(diǎn)、拿高分，家長(zhǎng)何樂(lè)而不為？ ”

讓制作團(tuán)隊(duì)特別欣慰的是，節(jié)目開(kāi)發(fā)的猜字玩法，還被一些網(wǎng)友搬進(jìn)了聚會(huì)游戲，而節(jié)目也應(yīng)網(wǎng)友們的熱切呼聲，將在節(jié)目播出的時(shí)候上線互動(dòng)小程序，電視機(jī)前的觀眾也能如愿以償“玩”起來(lái)。

另悉，節(jié)目還創(chuàng)新啟用云賽道模式，邀請(qǐng)更多中小學(xué)生參與其中?？措娨?、搞學(xué)習(xí)兩不誤，孩子們還等什么呢？8月15日起每周六晚21:30，鎖定湖北衛(wèi)視，快來(lái)和你的同齡人一起上這堂“電視網(wǎng)課”吧！